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阅读之旅从这里开始
发布时间:2018-03-07   阅览次数:193    关闭窗口

            阿根廷著名作家博尔赫斯曾说
        “如果有天堂,应是图书馆的模样。”
 

      图书馆是不少人喜欢去的地方
      在阅览室里找到一本书
      哗啦哗啦好听的翻书声
      新书旧书混杂在一起的迷人香气
      还有认真安静看书的孩子们

 

      “精神世界的缺失,
      是比生活贫困更令人忧伤的贫瘠。”
      让每一个人——富人穷人,大人孩子,
      都能实现“多读书、读好书”的愿景,
      是一座图书馆存在的最大意义
      1月24日下午,妈宝帮带着家长和孩子们就来到了这里
      还邀请到了馆长带我们来参观
      目前我市唯一的公共图书馆

下午2点半,明媚的阳光,洋洋洒洒地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的冬日里,透出一阵舒暖的春的气息。

 

大小朋友都准时到达了图书馆,管理员小罗姐姐首先给大家介绍了我们本次亲子活动的概况,再邀请出了馆长来给我们介绍图书馆。

 

 
1978年,普宁县图书馆独立建制。现馆舍由普籍华侨杨扣先生捐建,总建筑面积3018平方米。1984年10月1日,新馆向社会开放,藏书8万册,设立采编部、外借部、文献资料部、报刊阅览部、辅导部、读者服务部。
 

 
小朋友们听着馆长的讲解,看着可能比爸爸妈妈年龄还要大的图书馆,阳光明媚,像是给图书馆抹上的淡淡的金辉,为这冬日的午后增添了几分暖意。
接下来馆长还给我们科普了图书馆法。
2017年11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了《中华人民共和国公共图书馆法》。
 

 

《公共图书馆法》将于201811日期施行,共655条,对公共图书馆的设立、运行、服务以及相关法律责任等分别作了详细规定。

 

 
当前普宁市图书馆藏20.5万册。
市民只需凭有效身份证件即可免费免押金借书,免证阅览。
 

 
在对图书馆有一个基本的了解之后,我们就开始走进图书馆了。而入馆有一项须知就是保持馆内安静,我们的大小朋友们排好队伍,手牵着手静静的开始了我们今天的参观图书馆之旅。

 

 
绕过了一楼的电子阅览室和读者服务部,我们来到了二楼的图书外借室。
在这里,小罗姐姐向我们讲解如何到图书馆里借书,在外借室里又是怎么操作的。
 

 

 

看看小罗姐姐手里高高举起的代书板。代书板是起代替书的作用的,可以提示被拿下来的书原先所在的位置。
当你想拿一下一本书翻阅,在没决定是否要外借的时候,代书板就可以帮我们记住书本在书架上的位置。
 

 

                                          
                                         如何使用代书板▲
 

 

 

                                   普宁市图书馆二楼图书外借室▲
 
图书馆三楼西厅,有一个备受小朋友欢迎的少儿阅览室,经过升级打造后向未成年人开放,开放时间是每周三到周日的8:30-17:00。

如果说书友去到二楼外借室眼睛会发光,那这个地方则会让孩子们眼前一亮~
告别了枯燥的文字,各式各样的绘本,同样可以让孩子们讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。谁说小朋友不喜欢看书阅读呢~

         

 
在少儿阅览室里,我们还启动21天阅读习惯养成挑战。
在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称之为21天效应。
21天可以养成一个习惯,那么21天能让宝贝爱上阅读吗?
 

 
恰好遇上了寒假,在这个假期里,普宁市图书馆和普宁妈宝帮联合发起了21天阅读习惯养成挑战,连续21天,每天坚持阅读,只要完成就会有小小颁奖典礼在等着你哟~

  

 
孩子们一个个认真的签下的自己的名字,更代表了一份承诺,我要挑战21天阅读习惯养成,我要养成阅读的好习惯!
 

 

普宁市图书馆三楼西厅少儿阅览室▲

 

 

                           普宁市图书馆三楼成人报刊阅览室▲
 
 
     来到图书馆五楼,综合借阅室、自习室映在眼前。他们仿佛到了另一个图书海洋,可以在里面尽情遨游。
     不只是彩色的少儿阅览室能让孩子们停下脚步,静下心来慢慢阅读,在五楼的综合借阅室里找到的书也让小朋友们爱不释手,宁愿驻足在此。

    

亲子阅读,让孩子感受到阅读是一件快乐的事情。孩子年龄还小,也许阅读的内容Ta不能完全理解,但阅读的时光父母的注意力都在自己身上,父母阅读的声音对孩子来说像音乐一样,他会努力想知道父母在说什么。

 

 
可以从由韵律感强的童谣、儿歌和只有几行字的绘本开始阅读,再逐步阅读文字较多、图画较少的童书,再到有章节的故事及小说。

 

 

 

                                            普宁市图书馆五楼综合借阅室▲

 

 
                                   普宁市图书馆五楼自习室▲

 

图书跳蚤市场
参观完了图书馆,我们又回到了一楼,开始我们的图书跳蚤市场。

 

 

          这一次还邀请到了大拇指的蝴蝶姐姐和猴子哥哥来跟小朋友们一起玩。

 

 

活动一开始的小游戏,蝴蝶姐姐给我们讲了一个小朋友进图书馆看书的小故事。而刚刚参观完图书馆的小朋友纷纷找出了故事里小朋友在什么地方做错了,看来都把我们小罗姐姐讲的牢牢记住了。

 

 

 

              在猴子哥哥的游戏里,大小朋友玩的不亦乐乎。

 

   

 

 

      在游戏里表现好的小朋友都收到了小贝姐姐送出的书签,再和小伙伴交换一下家里闲置的书,这一次妈宝帮走进图书馆的阅读之旅就结束了。可是我相信,真正的阅读之旅已经在小朋友们心里扎根了。

 

                                   
                               孩子从小养成阅读习惯
                               人文情怀开始萌芽
                               从这些故事中
                               孩子们会学到了真善美
                               学会发现自己的内心
                               爸爸妈妈多花点时间和气力
                               引导孩子读好书
                               让孩子真正体会
                               在阅读中获得知识和快乐

 

                                      

 

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